Erkunden den Aktivitätsverlauf

BIBB_Sachstandsbericht_GenKI_2026.pdf2.34 MB

KI__Kaffee_24.04.26.pptx14.28 MB

Vielen Dank an alle, die bei KI&Kaffee dabei waren.

Wie versprochen hier der Zwischenbericht des Forschungsprojekts und die Präsentation zur heutigen Sitzung.

Allen noch einen schönen Tag und ich freue mich aufs nächste Mal!

Nächstes Webinar mit Moove am 22.04., neuer Lernpfad zur KI als Lernhelfer & für KI&Kaffee ist hoffentlich auch noch Platz in dem Post

Einen wunderschönen guten Tag,

heute gibt es gleich drei Dinge anzukündigen:

1) Es ist leider schon Zeit für den letzten Webinar-Termin mit Moove. Morgen von 10–11 Uhr geht es um das Thema: „Ausbilder/-innen als Rollenmodell: KI-Kompetenz wirksam vorleben“.

Es wird wie immer spannend, also seid gerne dabei unter dem Link:

https://bibb-bund.webex.com/bibb-bund/j.php?MTID=meec52f2e13d9d30ec9abc84d89a410e6

2) Seit gestern gibt es einen neuen Lernpfad auf Leando zum Thema „KI als Lernhelfer“. Dieser befindet sich aktuell noch im Review-Prozess. Jeder, der Zeit und Muße hat, ist herzlich eingeladen, mir eine kurze Nachricht zu schreiben (oliver.nahm@bibb.de). Ich verteile gerne Codes zum Feedbackgeben.

3) Am Freitag (24.04., 10–11 Uhr) ist es wieder Zeit für KI&Kaffee. Aller Wahrscheinlichkeit nach wird es dieses Mal eine bunte Vielfalt an Themen geben.

Am 08.05. haben wir außerdem wieder die Freude, mit Jonas Vollmer einen Referenten und Diskussionsleiter dabei zu haben, der das Thema Nachhaltigkeit in all seinen Dimensionen beleuchten wird.

Der Link zur Veranstaltung: https://bibb-bund.webex.com/bibb-bund/j.php?MTID=m43459763c69c231ecd78254606edaaa7

Ich wünsche allen noch einen guten Tag und freue mich auf den kommenden Austausch sowie die weitere Zusammenarbeit.

Die #Standardberufsbildposition Nachhaltigkeit in der Ausbildung umsetzen. 

Für Ausbilderinnen und Ausbilder gibt es jetzt eine Anleitung mit vielen Beispielen, Erläuterungen und Aufgabenstellungen. Die Broschüre hat den Titel: „#Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in der Praxis. Umsetzung in Ausbildungsbetrieben“.

Sie ist in Anlehnung an den „#Hamburger Werkzeugkasten BBNE“ entwickelt worden. 

In einem ersten Teil sind für kaufmännische Berufe, gewerblich-technische Berufe und personenbezogenen Dienstleistungsberufe jeweils zehn Beispiele von Ausbildungssituationen dargestellt, bei denen jeweils ein Aspekt der Nachhaltigkeit im beruflichen Handeln besonders fokussiert wird.

Es folgen elf typische Lernaufgaben für Ausbildende, die mit dem Schwerpunkt Nachhaltigkeit dargestellt sind. Nach einer kurzen Darstellung der Aufgabenstellung und einem Impuls für die Reflexion der eigenen Erfahrung ist eine Infobox dargestellt, in der grundlegende Impulse, Erläuterungen und Empfehlungen beschrieben sind. Zum Schluss sind jeweils Aufgaben formuliert, mir denen die Empfehlungen der Infobox auf die eigene Praxis übertragen werden können.

Die Broschüre ist von der Plattform der Hamburger #Klimaschutzstiftung herunterzuladen. https://cloud.klimaschutzstiftung-hamburg.de/index.php/s/p2BXKENEqoCdL3F

KI & Kaffee am 10.04. (10–11 Uhr)

Am Freitag ist es wieder Zeit für KI & Kaffee – diesmal mit einer zentralen Frage für Ausbildung und Bildungspraxis:

Wie gehen wir mit Prüfungen im Zeitalter von KI um?

Unsere Experten Barbara Schürger und Ulrike Preuß geben hierzu einen spannenden Impuls und anschließend gehen wir gemeinsam in den Austausch:

• Was funktioniert bereits?
• Wo liegen aktuelle Herausforderungen?
• Und welche Ansätze sind wirklich tragfähig?

Wie immer gilt: keine fertigen Antworten, aber viele gute Perspektiven.

Wir freuen uns auf euch!

Link zur Teilnahme:

https://bibb-bund.webex.com/bibb-bund/j.php?MTID=m43459763c69c231ecd78254606edaaa7

KI_0_Kaffee_6_-_Pruefungsfragen_mit_KI_erstel.pptx4.42 MB

Vielen Dank an alle Teilnehmer des heutigen KI & Kaffee. Wie versprochen findet ihr hier die Folien :-).

Allen ein schönes Wochenende und viele Grüße

Oliver

🌼 Resilienz stärken: Frühjahrsputz fürs Mindset

Liebe Community,

der Frühling ist ein natürlicher Moment für Aufbruch und Orientierung. Genau jetzt lohnt es sich, eure mentale Stärke und die eurer Auszubildenden in den Blick zu nehmen – bevor die intensiven Wochen vor den Prüfungen starten.

🌱 1. Psychische Widerstandskraft im Ausbildungsalltag

Im Ausbildungsalltag soll Resilienz nicht bedeuten „alles wegzustecken“, sondern:

• Herausforderungen einschätzen können
• Prioritäten setzen
• Unterstützung einfordern
• Schrittweise weitergehen

👉 Impuls für  einen Gesprächsanlass mit euren Azubis:

„Was hat dir in den letzten Wochen geholfen, dranzubleiben?“

Das stärkt Fokus, Selbstreflexion und das Gefühl von Kontrolle – wichtige Glücksfaktoren im Ausbildungsalltag.

🧹 2. Frühjahrsputz fürs Mindset: Kleine Reset-Rituale

Ein paar einfache Routinen helfen Teams, Ballast loszulassen und wieder klar zu denken.

👉 Praktische Mini-Rituale:

• Wochen-Startfrage: „Was lasse ich diese Woche hinter mir?“
• Fokus-Board: Aufgaben sichtbar machen, Wichtiges markieren
• 5-Minuten-Pause: kurz raus aus dem Arbeitsmodus, einatmen, sortieren

Diese kleinen Rituale schaffen Struktur – und Struktur ist ein zentraler Resilienzfaktor.

💛 3. Glück & Resilienz verbinden

Glück entsteht durch kleine, positive Momente:

• Kleine Fortschritte bewusst machen
• Stärken benennen
• Erfolge feiern – auch die, die im Stress leicht untergehen

Diese kurzen Glücksimpulse erhöhen die Widerstandskraft und unterstützen eine gesunde Lernhaltung.

🌿 Fazit

Frühjahr bedeutet: Platz für Neues schaffen. Mit einfachen Ritualen, klaren Fragen und kleinen Glücksmomenten stärkt ihr eure und die mentale Widerstandskraft eurer Auszubildenden – genau dann, wenn ihr/sie es brauchen.

Wir wünschen euch eine sonnige, kraftvolle Frühlingszeit

Donya, Juliane & Nicole